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县散原中学 : 丰富特色课程 促进学生全面发展

2021-12-29 02:30:10 来源:原创    作者:赵端荣

为全面落实立德树人的根本任务,真正推动“双减”工作落地,自今年9月起,县散原中学按照“尊重差异、多元构建、兼顾全面育人与个性发展”的思路,利用学校现有资源,引进部分社会资源,全面开展特色课程建设,为孩子更好地成长赋能。

学校依托课改,根据学生自身特长与兴趣爱好,开设体育、绘画、主持、音乐舞蹈等特色班,目前已开设6个篮球班、4个排球队、4个羽毛球队、4个乒乓球队;4个象棋班、4个围棋班;4个演讲与主持班、4个合唱团、2个舞蹈团;4个信息技术班、4个素描班。同时不定期穿插《生理卫生》《青春期心理》《医学急救 心肺复苏》《团辅:有效沟通》《防校园欺凌》《普法教育》《眼部保健》《物理科普》等普惠性课程,让学生学会与人沟通技巧,知法懂法守法,进一步提高学生自救互助能力。

针对没有填报兴趣班的学生,学校特别组建8个综合班,开设《中医常识》《青春期心理》等特色教育,让青春期学生明白如何舒缓情绪、缓解压力。开设《英美文化对比(美式口语)》课程,提高英语口语水平;开设《经典影视欣赏》《诗歌赏析》《经典阅读》等教育,让学生们学会诵读经典。进行《卡通画或素描》《学生礼仪》等教育,让学生体验美,感悟美,提高审美能力;开设《义宁陈氏文化》《地方红色文化》等课程,让学生全方位了解修水的人文历史和红色文化。开设《围棋入门》《象棋入门》《太极》《学生学习内驱力激发》等课程,帮助学生开发大脑,拓展思维。还开设《体能集训》《演讲与主持》《励志教育》《普法教育》《交规早知道》《常规家庭劳动》等教学,全面提高学生综合素质。


学校创新教学模式,从教学内容与教学形式入手,采取“定老师不定学生,定学生不定老师“的教学模式,最大限度提高学习效果。老师们制定特色课程教育目标、内容框架与实施策略等,将“学生”和“质量”放在首位。若课程涉及室外项目,老师则将班级一分为二,轮番进行运动项目教育,这样既确保学习效果,又提振了学生运动兴趣,真正让学生得到锻炼。同时,针对适合大班额上的课程,如《美式口语》《普法教育》《义宁陈氏文化》《乡土教育》《防校园欺凌》等,学校则采取4个班级集中授课,成效显著。


在实施特色课程过程中,学校得到县第一人民医院、太阳升镇医院、问章和法启律师事务所、巾帼志愿者协会、武术协会、太极拳协会、中山眼镜等单位、民间组织以及企业的大力支持。通过多元化精彩课程的实施,学生们劳逸结合,体验到学习之外的乐趣,学生潜能得到充分挖掘,精神面貌大为改观,校园充满活力。





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